在线学习人员重视本地化内容

SDL 今天公布了一项调查的结果，该调查旨在探索向员工提供外语在线学习内容的影响。这项针对 2,000 多名德国成年人的调查显示，大多数员工认为，访问母语之外的在线学习材料将对他们的工作产生负面影响。 

这项由 YouGov 开展的调查发现，64% 的德国人认为，如果在线学习材料以其母语提供，他们将能更好地理解这些材料。 

“似乎有些企业未能为员工提供履行其职责所需的培训标准，”SDL 中小企业副总裁 Rob Gorby 说道。“企业必须意识到，尽管员工可能会说多种语言，但是用他们自己的母语与他人交谈将能更清楚地表达意思。” 

该调查还发现，提供未本地化的内容可能会降低员工的积极性。近三分之二 (61%) 的人认为，如果在线学习材料不是以他们的母语提供，他们就很难理解与工作职责相关的重要信息。在认为学习这些材料有困难的受访者中，63% 的人认为这对他们的整体工作表现有负面影响。 

DDI 就是客户对本地化内容的需求显著增加的公司之一，该公司在全球 26 个国家/地区设有 42 个办事处，提供享誉全球的学习系统。该公司最近与 SDL 合作，以确保其在线学习内容为员工绩效带来真正的价值。该公司提供的学习发展计划支持 21 种语言，包括法语、日语、西班牙语、德语、葡萄牙语、繁体中文和简体中文。 

“这些结果突出了我们自己的体验，即员工重视以其母语提供的内容，尤其是与他们的职责相关的内容。我们看到了他们对这些服务的巨大需求，到目前为止，我们在 SDL 的协作下翻译了 350 万字的学习内容，同时将成本降低了近四分之一。企业应始终致力为员工提供最佳、最有活力和创新的体验。在线学习内容就是其中一部分，”DDI 发言人。 

如需了解更多关于 SDL 的信息，以及我们如何让您的学习内容跨任何语言产生真正的影响，请访问我们在 2017 年 10 月 17 日至 18 日举办的 2017 年学习的世界。我们的展位是 D180。 

编辑注意事项
该调查由 YouGov 在德国开展，共采访了 2,000 多名德国成年人（其中 974 人是公司员工）。现场工作在 2017 年 6 月 14 日至 16 日进行。该调查是在网上进行。数字经过加权，代表了所有德国成年人（18 岁以上）。